久米設計では、地域や教育機関との連携を通じて若い世代の学びを支援し、設計という仕事の魅力を伝える活動を行っています。
その一環として、2026年1月27日～29日の3日間、江東区立深川第八中学校の2年生を迎え、職場体験を実施しました。本プログラムでは、指導担当である入社1年目の社員が考えた課題に、生徒たちが3日間かけて取り組み、最終日に社員の前でプレゼンに臨みます。
初日、元気よく来社した生徒たち。まずは自己紹介を行い、会社説明のあとオフィスツアーを実施。職場体験中に生徒たちも使う模型室では、実際のプロジェクトで使用した模型をいくつか紹介したところ、興味津々の様子で話を聞いてくれました。執務スペースではそれぞれの部署の仕事内容を説明し、設計事務所について理解を深めてもらいました。その後、職場体験のプログラムがスタートします。
最初に、3日間の課題を発表しました。今回の課題は「潮見駅前プロジェクト～人が行き交い、立ち止まりたくなる駅前を考える～」です。課題に取り組む前に、まずは皆で潮見駅周辺を歩いてみます。普段暮らしている見慣れたまちでも、視点を変えると新しい発見がたくさんあります。「どうすれば人々が集まるまちになるか？ 自分だったらどんな施設がほしいか？」そんなことを考えながら、まちの特徴や感じたことをそれぞれメモしました。
午後は、社員が駅前開発やまちづくりプロジェクトの事例を説明し、考え方やアイデアのヒントをお伝えしました。その後、「人が集まる建築」をテーマにディスカッションを実施。「観光客が多い」「駐輪スペースが狭い」「日当たりが良い」「自然が多い」といった気付きをもとに、「休憩できるようなベンチのある広場がほしい」「子供が遊べる場所をつくる」「カフェがほしい」「足湯があったら面白い」など、自由な発想で様々な意見が飛び交いました。
2日目はいよいよアイデアを形にしていきます。1日目に出た意見をもとに、まずは施設の目的を設定しました。「様々な人に利用してもらい、交流する」「環境を整えて心地よく過ごせる場所」「誰でも気軽に利用できる」。この3つを満たすため、施設構成や意匠（見た目のデザイン）を描くことからスタート。方向性が固まったら、次は模型作りです。それぞれの得意分野に合わせて、自然と役割が決まっていきます。制作が進むと新たなアイデアが次々と生まれ、そのたびに形へと反映されていきました。誰かが意見を出せば全員が耳を傾け、フラットに受け止めながらさらに良いものをつくろうとする生徒たちの姿勢が印象的でした。一生懸命に制作する生徒たちに、指導担当以外の社員もアドバイスを送る姿が見られました。
最終日である3日目は、社員の前でプレゼンテーションを行います。模型だけでなく投影用の資料も作成し、発表の準備を進めました。プレゼンには本社の社員のほか、支社からもたくさんの社員がリモートで参加しました。また、深川第八中学校の校長先生と、職場体験担当の先生も参加してくださいました。生徒たちは社員からアドバイスをもらいながら打ち合わせを行い、ついにプレゼンの時間を迎えます。
プレゼンでは、潮見駅周辺の特徴を説明した後、駅前の新しい施設として「シーテラス」と「グリーンテラス」を提案してくれました。四角い外観で屋上に船の帆を模したオブジェを設置した「シーテラス」は4階建てで、1階にスーパーと100円ショップ、2～3階に温泉、4階に休憩スペースを配置しました。ドーナツ型の「グリーンテラス」は平屋建てで、案内所、自転車置き場、カフェ、スイーツショップ、図書館が入ります。日常の買い物ができる店舗からリフレッシュスペースまで、誰でも利用できる施設を計画しました。入口をたくさん作ることでどこからでも入りやすくする、親子で楽しめる空間にする、観光客のための案内所を作るなど、潮見に集まる多様な人々の利用しやすさを大切にしながら、まちのシンボルとなるような外観を兼ね備えた施設です。
プレゼン終了後、社員から様々な質問や感想が寄せられました。印象的だったのは、「なぜ？」という質問に対し、生徒全員が迷いなく自分の言葉で説明していたことです。3日間、真剣に考え、設計に向き合い続けたからこそ、自分たちの思いをすぐに言葉にできたのだと思います。社員からは「短期間でこんなに完成度の高いプレゼンができて驚いた」「役割が異なる2つの施設を作るという柔軟な発想が素晴らしい」と大絶賛のコメントが続きました。生徒たちからは「アイデアを形にすることの大変さと楽しさを学べた」「目的を持って考えることの大切さがわかった」などの感想が挙がり、この3日間でたくさんのことを吸収してくれたことが伝わってきました。
設計の仕事に「正解」はありません。だからこそ考え抜き、コミュニケーションを重ね、より良いものを追求する誠実さが大切であると考えます。この3日間の職場体験は、そのような設計者の仕事の本質に触れる機会になったのではないでしょうか。また、私たちにとっても、良いものを作りたい・妥協したくないという生徒たちの姿や、自分以外の意見を尊重し話し合いを重ねながら進める様子から、多くの学びと刺激を得た3日間でした。
今回の経験が、生徒のみなさんの将来の選択肢が増えるきっかけになれば嬉しく思います。
